“烈士班”班風、學風優(yōu)秀,成為開平市百合初級中學其他班級乃至開平全市學生學習的榜樣。
“烈士班”每年都獲得學?!拔拿靼唷狈Q號。
“頭可斷,肢可折,革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落,好漢身軀為群裂。”開平市百合初級中學八(1)班的教室里,張貼在后墻上的革命烈士周文雍留下的絕筆詩鏗鏘有力。透過這27個大字,共產(chǎn)黨人剛烈不屈的傲骨仿佛再現(xiàn)眼前。
這個班是“周文雍陳鐵軍班”。2011年6月,教育部舉行以“雙百”人物共產(chǎn)黨員命名中小學班集體的授牌儀式,共命名128個中小學班集體。百合初級中學一個班級被命名為“周文雍陳鐵軍班”,延續(xù)至今。
被命名以來,“周文雍陳鐵軍班”(下簡稱“烈士班”)班風、學風優(yōu)秀,成為該校其他班級乃至開平全市學生學習的榜樣。
兩個“6點鐘約定” 提前進入學習狀態(tài)
在“烈士班”里,學生們有兩個“6點鐘約定”:早上6時,全體到教室上早自習;下午6時,全體回到教室上晚自習。
“這兩個時間點要比其他班提前半個小時?!薄傲沂堪唷卑嘀魅魏窝谆刚f,這不是學校的規(guī)定,而是學生們自己的約定。
“同學們在學習周文雍陳鐵軍的革命事跡后,覺得‘烈士班’不能給烈士丟臉,一定要好好學習。大家一致約定,每天早自習、晚自習要比其他班早到教室,多學習半個小時。”該班學生關柏鑫說。“周文雍陳鐵軍面對敵人的酷刑、即將就義之時,毫不畏懼。我們是‘烈士班’,面對學習上的困難更不能低頭?!痹摪鄬W生黃熙霖說。
百合初級中學副校長曾國朋說,自“烈士班”命名以來,學校以此為契機,著力打造品牌班級?!耙皇羌訌妿熧Y隊伍建設,選派開平市名班主任擔任該班班主任,由政史專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)教師協(xié)助管理,為加強優(yōu)秀班集體建設和革命傳統(tǒng)教育奠定堅實的基礎。二是營造濃厚的‘學革命先烈,勤學報國’氛圍,教室張掛‘我自豪,我是‘周文雍、陳鐵軍班’一員’橫幅,設立周文雍陳鐵軍事跡介紹專欄等,激發(fā)學生的自豪感。三是舉行入班儀式、主題班會,組織‘烈士班’全體學生參觀周文雍陳鐵軍烈士陵園和開平市革命烈士陵園,開展‘江門歷史之近代江門’公開課活動等。以愛國精神為班魂,精心培育品德高尚、刻苦奉獻的莘莘學子?!彼f。
“帶這屆‘烈士班’學生一年多來,我真切感受到革命精神對孩子們思想、行為的影響?,F(xiàn)在,我們班的成績在年級排名第一,在開平市也是名列前茅?!焙窝谆刚f。
不怕困難不服輸 優(yōu)秀傳統(tǒng)屆屆傳
不怕困難、不怕吃苦、不服輸,這種精神不僅僅體現(xiàn)在新一屆“烈士班”的學生身上。
2011-2019年,百合初級中學每年均選定初三畢業(yè)班的九(1)班為“烈士班”,已有8個班級的學生畢業(yè)。“為更好地打造‘烈士班’,學校從2020年改變培養(yǎng)模式,以三年為一個循環(huán),從初中起始年級七年級開始定班持續(xù)培養(yǎng),直到該班學生畢業(yè)?!痹鴩蠼榻B說。
包括2020年開始的“烈士班”在內(nèi),何炎桓已經(jīng)連續(xù)帶了5屆“烈士班”。“我們感受到革命精神對學生的深刻影響,‘拼搏’成為‘烈士班’的一種傳統(tǒng)。”他說。
何炎桓還記得,前幾屆“烈士班”中一名女學生面對中考的壓力,情緒低落。何炎桓通過周文雍陳鐵軍的故事來鼓勵她,讓她樹立自信心。最后,這名女學生堅定了信心,通過努力考上了高中,現(xiàn)在已經(jīng)上了大學。
“在學習的過程中,遇到難題想放棄的時候,我會不由自主地想到,自己是‘烈士班’的一員,不應該輕易放棄,要向烈士學習,于是有了堅持下去的動力。”該班學生謝穎茵說。
作為“烈士班”的一員,黃熙霖被評為“2021年江門市中小學勞動教育周勞動標兵”?!案锩沂繛榱藝液腿嗣駫侇^顱灑熱血,作為中學生,向他們學習,我覺得要從身邊小事做起?!秉S熙霖說,在校園里看到垃圾,會主動撿起來,看到水龍頭沒關,會順手關掉;在家里,會力所能及幫父母做家務。
10年來,在周文雍陳鐵軍革命精神的鼓舞下,“烈士班”師生取得了豐碩成果:何炎桓入選開平市首批名班主任名單;有6人獲評“江門市優(yōu)秀共青團員”“江門市美德好少年”稱號;“烈士班”每年都獲得學?!拔拿靼唷狈Q號;“烈士班”中考成績突出,自成立以來,共有72名學生考上國家示范性高中,在同類型初級中學中成績名列前茅。
以“烈士班”為標桿 努力建設特色強校
“烈士班”的學生不僅以革命精神激勵自己,還用行動在全校起到帶頭作用?!拔覀兺ㄟ^校園演講等活動,跟其他班級同學分享革命精神?!标P柏鑫說。
“‘烈士班’是革命烈士周文雍家鄉(xiāng)學校的一份榮譽,也是學校寶貴的紅色校本資源。”曾國朋表示,學校在德育教育與實踐中,積極以“烈士班”為標桿,以“愛國愛鄉(xiāng)愛自己”為特色,開展形式多樣的教育活動,努力建設特色強校。
如今,在“烈士班”的感染下,該班的優(yōu)秀班風、學風成為學校其他班級學生學習的榜樣,起到很好的帶動輻射作用。
“烈士班”也走出了百合初級中學?!懊磕辍沂堪唷紩麉⒓铀枷虢逃戎黝}實踐活動,他們的精神面貌讓其他學校印象深刻?!痹鴩笳f。其中,2019年,“烈士班”主題班會《周文雍陳鐵軍歷史真相》成為廣東廣播電視臺紅色欄目《傳承紅色基因》的拍攝內(nèi)容。
“‘烈士班’從命名到現(xiàn)在已有10年時間,從這個班走出去的畢業(yè)生有的已經(jīng)走上了工作崗位,有的進入了高中、大學學習?!痹鴩蟊硎?,學校計劃對前幾屆“烈士班”的學生進行回訪,邀請他們到學校與師弟師妹交流,總結(jié)、傳授他們的成功經(jīng)驗,引領全校學生繼續(xù)發(fā)揚“愛國、拼搏”的革命精神,努力學習,立志成才。
來源:圖文轉(zhuǎn)載自江門日報
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