為進一步發(fā)揮部門共建優(yōu)勢,增強村(社區(qū))“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶對數(shù)字化法治建設(shè)進程的認(rèn)識,8月15日上午,市司法局、市普法辦聯(lián)合市人民檢察院開展村(社區(qū))“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶培訓(xùn)暨專場檢察開放日活動,三埠街道轄區(qū)的村(社區(qū))“法律明白人”及農(nóng)村學(xué)法用法示范戶代表參與活動。
一、參觀特色功能區(qū),領(lǐng)略數(shù)字檢務(wù)新魅力
參訓(xùn)人員實地參觀了12309檢察服務(wù)中心、案管大廳、聽證室、司法調(diào)解中心,以及家庭教育指導(dǎo)站、未成年人檢察辦案區(qū)等特色功能區(qū),結(jié)合檢察機關(guān)工作職能,了解當(dāng)前數(shù)字法治建設(shè)在我市檢務(wù)工作中的實踐與運用。為增強參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)積極性,市檢察院專門安排智能機器人“平平”在案管大廳與參訓(xùn)人員進行現(xiàn)場互動。熱情有禮的“平平”向大家普及了“法律明白人”的含義、基本條件、主要職責(zé)任務(wù)等內(nèi)容。在未成年人檢察辦案區(qū),參訓(xùn)人員通過VR體驗、觀摩毒品樣品展示,進一步增強對禁毒宣傳工作的認(rèn)同感。通過參觀檢務(wù)特色功能區(qū),不僅讓參訓(xùn)人員切身感受到新學(xué)習(xí)平臺的強大作用,也讓他們對“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶的身份與職責(zé)有了進一步的認(rèn)識和體會,有效提升自身理論素養(yǎng)和法治實踐能力。
二、分享公益訴訟案例,解鎖法治知識新體系
開平市人民檢察院黨組成員、副檢察長胡春艷在學(xué)術(shù)交流廳為參訓(xùn)人員講授和分享“了解公益訴訟檢察,當(dāng)好‘法律明白人’”的公益訴訟典型案例專題內(nèi)容。胡春艷副檢察長以公益訴訟的法律制度作為切入點,現(xiàn)場介紹了公益訴訟的含義、公益訴訟制度的出臺背景,結(jié)合民法典、英雄烈士保護法、未成年人保護法、軍人地位和權(quán)益保障法、反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法等法律規(guī)定,闡述了檢察機關(guān)參與公益訴訟的情形、方式,并以市檢察院辦理過的典型案例為背景,分享了檢察機關(guān)在辦理此類案件過程中收獲的啟發(fā)。在課堂的尾聲,胡春艷副檢察長向參訓(xùn)人員介紹了市檢察院在微信公眾號“開平檢察”中設(shè)置的公益訴訟隨手拍平臺,鼓勵參訓(xùn)人員積極履行職責(zé),參與基層社會治理,提供舉報線索,切身參與公益訴訟,共同為開平高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。培訓(xùn)課堂氣氛輕松愉悅,參訓(xùn)人員細(xì)心聆聽、認(rèn)真記錄,課后大家紛紛表示通過今日的培訓(xùn)“解鎖”了“公益訴訟”這一新詞條,增加了自身的法律知識儲備。
三、贈書送法強素質(zhì),座談共商凝聚新合力
在“實地參觀+專題培訓(xùn)”環(huán)節(jié)后,市司法局黨組成員、副局長何海清向參與本次培訓(xùn)的“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶代表贈送了《鄉(xiāng)村(社區(qū))“法律明白人”常見案例學(xué)習(xí)手冊》和開平市“八五”普法工作筆記本,以此勉勵參訓(xùn)人員積極學(xué)習(xí)精選法治案例,以案學(xué)法,提升法治素養(yǎng),增強法治實踐能力,為基層法治建設(shè)提供切實有效的支撐。
活動最后安排座談交流環(huán)節(jié),共建部門與參訓(xùn)人員結(jié)合本次培訓(xùn)活動就村(社區(qū))“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶培訓(xùn)工作以及日常履職情況進行了交流探討,參訓(xùn)人員暢所欲言,各抒己見,積極為基層法治工作建言獻(xiàn)策。何海清副局長在會上鼓勵村(社區(qū))“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶認(rèn)真加強自身法治理論學(xué)習(xí),在群眾身邊積極發(fā)揮示范帶頭作用,引領(lǐng)法治新風(fēng)尚,勇于對日常培訓(xùn)工作提出意見建議,促進培養(yǎng)工作提質(zhì)增效。
截至目前,開平市已舉辦四期村(社區(qū))“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶專題培訓(xùn)。接下來,市司法局、市普法辦將繼續(xù)深化部門聯(lián)動共建共育,為村(社區(qū))“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶培養(yǎng)工作探索更多場景化、數(shù)字化、多元化的“新地圖”,以數(shù)字法治“加持”打造立體化的培養(yǎng)體系,走出一條聯(lián)動履職、智慧賦能、合作共贏的村(社區(qū))“法律明白人”、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶特色培養(yǎng)之路。
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