6月21日下午,開平市委理論學習中心組組織開展“學黨史 強素質(zhì) 作表率”黨史學習教育讀書班,市級領(lǐng)導圍繞黨史學習教育材料交流學習體會,推進黨史學習教育內(nèi)化于心、外化于行。開平市委書記龐正華主持會議,市領(lǐng)導馬品高、梁民躍等四套班子成員及其處級干部,市法院院長、市檢察院檢察長以及市委理論學習中心組秘書參加了讀書班。
讀書班上,有關(guān)市領(lǐng)導圍繞學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等學習材料的認識和體會進行了深入的交流研討。
會議要求,提高思想認識。進一步提高政治站位,迅速把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來,嚴格貫徹黨中央的決策部署和落實省委、江門市委的工作要求,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局,真正把學習成效轉(zhuǎn)化為推動開平經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。
突出學習重點。系統(tǒng)全面的學習規(guī)定篇目,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,在總結(jié)黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,抓好相關(guān)業(yè)務和黨建知識學習,不斷增強自身工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。
堅持學用結(jié)合。堅持把黨史學習教育與貫徹落實黨的十九屆五中全會,和習近平總書記重要講話、重要批示指示精神相結(jié)合,與省委、江門市委以及開平市委各項重點工作相結(jié)合,緊扣分管工作和分管領(lǐng)域的重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點,強化責任意識,主動擔當作為,充分發(fā)揮以上率下、以身作則作用,在解決問題、推動發(fā)展、促進改革、惠及民生等工作中,充分彰顯黨史學習教育的效果。
強化示范帶動。領(lǐng)導干部要堅持先學一步、學深一層,帶動基層黨員干部壓茬跟進,引領(lǐng)全市廣大黨員干部沉下心來學、帶著問題學、聯(lián)系實際學,形成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局,推動黨史學習教育走深走實、入腦入心,掀起黨史學習教育熱潮。
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6月21日下午,開平市委理論學習中心組組織開展“學黨史 強素質(zhì) 作表率”黨史學習教育讀書班,市級領(lǐng)導圍繞黨史學習教育材料交流學習體會,推進黨史學習教育內(nèi)化于心、外化于行。開平市委書記龐正華主持會議,市領(lǐng)導馬品高、梁民躍等四套班子成員及其處級干部,市法院院長、市檢察院檢察長以及市委理論學習中心組秘書參加了讀書班。
讀書班上,有關(guān)市領(lǐng)導圍繞學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等學習材料的認識和體會進行了深入的交流研討。
會議要求,提高思想認識。進一步提高政治站位,迅速把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來,嚴格貫徹黨中央的決策部署和落實省委、江門市委的工作要求,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局,真正把學習成效轉(zhuǎn)化為推動開平經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。
突出學習重點。系統(tǒng)全面的學習規(guī)定篇目,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,在總結(jié)黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,抓好相關(guān)業(yè)務和黨建知識學習,不斷增強自身工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。
堅持學用結(jié)合。堅持把黨史學習教育與貫徹落實黨的十九屆五中全會,和習近平總書記重要講話、重要批示指示精神相結(jié)合,與省委、江門市委以及開平市委各項重點工作相結(jié)合,緊扣分管工作和分管領(lǐng)域的重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點,強化責任意識,主動擔當作為,充分發(fā)揮以上率下、以身作則作用,在解決問題、推動發(fā)展、促進改革、惠及民生等工作中,充分彰顯黨史學習教育的效果。
強化示范帶動。領(lǐng)導干部要堅持先學一步、學深一層,帶動基層黨員干部壓茬跟進,引領(lǐng)全市廣大黨員干部沉下心來學、帶著問題學、聯(lián)系實際學,形成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局,推動黨史學習教育走深走實、入腦入心,掀起黨史學習教育熱潮。
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