為認(rèn)真貫徹落實黨的二十大精神，按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于健全學(xué)校家庭社會育人機(jī)制的重要部署，近日，教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、公安部、民政部、文化和旅游部、國家文物局、國務(wù)院婦兒工委辦公室、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央、中國關(guān)工委、中國科協(xié)等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》。

《意見》指出，健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育和注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述。《意見》提出“堅持育人為本、堅持政府統(tǒng)籌、堅持協(xié)同共育、堅持問題導(dǎo)向”四項工作原則，到“十四五”時期末，政府對協(xié)同育人工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)更加有力，制度體系基本建立健全。學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭主動盡責(zé)、社會有效支持的協(xié)同育人機(jī)制更加完善，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長的良好氛圍更加濃厚。到2035年，形成定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動緊密、科學(xué)高效的學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。

《意見》明確了學(xué)校家庭社會在協(xié)同育人中的各自職責(zé)定位及相互協(xié)調(diào)機(jī)制。一是學(xué)校充分發(fā)揮協(xié)同育人主導(dǎo)作用，學(xué)校要全面掌握并向家長及時溝通學(xué)生在校期間的思想情緒、學(xué)業(yè)狀況、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況；要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，把做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為重要職責(zé)，每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)活動；要用好社會育人資源，建立相對穩(wěn)定的社會實踐教育基地和資源目錄清單，聯(lián)合開發(fā)社會實踐課程。二是家長切實履行家庭教育主體責(zé)任，家長要強(qiáng)化家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，注重家庭建設(shè)，為子女健康成長創(chuàng)造良好家庭環(huán)境；要積極參加學(xué)校組織的家庭教育指導(dǎo)和家?；踊顒樱浞掷斫鈱W(xué)校正常教育教學(xué)工作；要利用閑暇時間帶領(lǐng)或支持子女體驗社會，幫助子女更好親近自然、開闊眼界、增長見識、提高素質(zhì)。三是社會有效支持服務(wù)全面育人，要將家庭教育指導(dǎo)作為城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)重要內(nèi)容，積極構(gòu)建普惠性家庭教育公共服務(wù)體系；各類教育基地和活動場館要面向中小學(xué)生及學(xué)齡前兒童免費(fèi)或優(yōu)惠開放，鼓勵支持社會有關(guān)方面提供寓教于樂的優(yōu)秀兒童文化精品；要健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，著力打造有利于青少年健康成長的清朗社會文化及良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。

《意見》要求，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將構(gòu)建學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制作為重大政治任務(wù)，強(qiáng)化黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌，積極推動健全學(xué)校家庭社會密切協(xié)同的育人機(jī)制。要強(qiáng)化專業(yè)支撐，推動有關(guān)高等院校、科研機(jī)構(gòu)、專業(yè)團(tuán)體開展協(xié)同育人理論與實踐研究，加強(qiáng)理論建設(shè)與專業(yè)人才培養(yǎng)。要營造良好氛圍，深入宣傳協(xié)同育人的政策舉措、實際成效和典型案例，廣泛傳播科學(xué)教育理念和正確家庭教育方法，大力營造全社會各方面關(guān)心支持協(xié)同育人的良好氛圍。